18 de febrero de 2016

Excursión a la fábrica de chocolate



El día 2 de febrero, los alumnos del último curso de Infantil  fueron de excursión a la fábrica de chocolate de Mamá Goye en Camas. En sus instalaciones, nuestros compañeros aprendieron la historia del chocolate y de dónde procede, visitaron la fábrica, vieron los productos que utilizan en sus dulces, ¡e incluso hicieron ellos sus propias golosinas!. Fue una gran experiencia y se lo pasaron de maravilla.


Un saludo,

Marta Bermúdez y Cristina Parejo

Cine solidario de Infantil


Todas las clases del colegio asistieron la semana pasada al cine solidario, incluidos nuestros compañeros de Infantil. Todos ellos aportaron su euro para ayudar a los más necesitados y pasaron un rato estupendo viendo la película. Fuimos a la clase de tres años donde preguntamos a algunos de los alumnos sobre cómo lo habían pasado y qué les parecía la finalidad de éste. Aquí están algunas de las respuestas:
· ¿Qué te ha parecido la película? ¿Qué es lo que más te ha gustado?
-Vega: Me ha gustado mucho la peli y lo que más cuando el protagonista se caía
-Ignacio: La peli me ha gustado y el protagonista era muy buena persona.
-Alba: No me ha gustado la peli porque me quería ir con mi madre.
A todos los alumnos les parece muy bien que el dinero recaudado vaya para los niños que necesitan ayuda para poder comer y quieren ayudar cada vez que pueda

Un saludo,

Cristina Parejo y Marta Bermúdez

Exámenes de Cambridge English



Unos de los privilegios de ser centro BEDA, es poder realizar exámenes de Cambridge English. Los exámenes que se pueden realizar son:

Para Educación Primaria, existe el nivel Young Learners cuyos exámenes son:
- Starters
- Movers
- Flyers

Para Educación Secundaria, los exámenes que existen son:
- KET
- KET for schools
- PET for schools
- First Certificate for schools

El título obtenido es, a todos los efectos, igual al obtenido en otras academias y centros de enseñanza.

Un saludo,

Alejandro Franco del Río y Manuel Gómez Herrera

Concurso de Inglés The Big Challenge



Estimados/as padres/madres/tutores:

El próximo 3 de mayo de 2016, nuestro centro quiere participar con los alumnos en el concurso de inglés “THE BIG CHALLENGE”. Dicho concurso se celebra todos los años en varios países europeos. En la pasada edición participaron más de 600.000 alumnos, procedentes de toda Europa, de los cuales 37.000 eran españoles.

El concurso consiste en contestar un cuestionario de 45 preguntas tipo test sobre gramática, vocabulario, fonética y civilización. Los alumnos deben marcar en cada caso la única respuesta correcta. La prueba tendrá lugar en nuestro centro, dentro del horario escolar y tiene una duración de 45 minutos. Cada curso realiza un cuestionario diferente.

Pueden apuntarse todos los alumnos de Educación Secundaria que así lo deseen. La cuota de participación es de 3,50 euros por alumno. Además cada uno recibirá un diploma y un regalo por el mero hecho de participar. Aquellos que obtengan los mejores resultados optarán a premios más interesantes.

Si disponen de conexión a Internet, sus hijos pueden prepararse para el concurso a través de la página web del mismo: www.thebigchallenge.com/es . A través de esta web, los alumnos podrán tener acceso a un entretenido quiz de entrenamiento y a otras aplicaciones completamente gratuitas.

El BIG CHALLENGE supone para sus hijos un emocionante reto que incide positivamente en su motivación e implicación en la clase de inglés.

La idea es que participen todos los alumnos posibles, por lo que se ruega a los padres que comuniquen su consentimiento para que su hijo/a participe. Para ello, han de dar a sus hijos los 3,50 euros de cuota de participación. La profesora de inglés de Secundaria, Noelia Panduro Muñoz, se encargará de reunir el dinero y de hacer lo necesario en relación a la participación de nuestros alumnos en este concurso.

Un saludo.

Esperanza Jiménez Valdés y Jose Luis Galindo Salado.

4 de febrero de 2016

Principio de Arquímedes



El día 4 de diciembre del año 2015, los alumnos de cuarto de E.S.O. que estudian la asignatura de Física y Química, realizaron una tarea competencial basada en un proyecto para demostrar el principio de Arquímedes (temario de este curso) utilizando materiales del laboratorio.
Aquí tienen una demostración:



Como se puede ver, la bola pesa menos dentro del agua que fuera de ella, por eso sube el muelle del dinamómetro del que cuelga. Los alumnos tomaron medidas de la diferencia de peso dentro y fuera del agua, y pudieron comprobar como ese valor era equivalente al peso del agua que la bola desalojaba, tal y como establece el principio de Arquímedes.


Alfonso Azcue Iglesias, María Calzadilla Samada y María Canca Portilla